Sangya Lesson Plan In Hindi For B.Ed/D.EL.ED : संज्ञा व उसके भेद
Hi Students, आज हम आपके लिए Sangya Lesson Plan In Hindi लेकर आये हैं | कल हमें Rohan Sharma ने Mail करके संज्ञा लेसन प्लान की Request की थी , इसलिए आज हम आपको Sangya Lesson Plan In Hindi लेकर आये हैं |
- Class : 6th Class
- Subject : Hindi Grammar
- Topic : Sangya Lesson Plan
Sangya (संज्ञा) Lesson Plan In Hindi For B.Ed / D.EL.ED
Date : | Duration Of The Peroid : |
Pupils Teacher Name : | Pupil Teacher’s Roll Number : |
Class : | Average Age Of the Pupils : |
Subject : | Topic : |
शिक्षण बिंदु | छात्राध्यापक क्रियाएं | छात्र क्रियाएं | श्यामपट्ट कार्य |
सहायक सामग्री – चाक, श्यामपट्ट, झाड़न, संकेतक आदि|
सामान्य उद्देश्य –
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विशिष्ट उद्देश्य – ज्ञानात्मक उद्देश्य – बच्चों के ज्ञान में वृद्धि करना तथा बच्चों को संज्ञा के बारे में परिचित कराना | प्रयोगात्मक उद्देश्य – बच्चों को संज्ञा की परिभाषा, भेद, और उदाहरण को बताना | बोधात्मक उद्देश्य – बच्चों को कठिन शब्दों का अर्थ बताना | कौशलात्मक उद्देश्य – संज्ञा को मौखिक एवं लिखित रूप में समझाना |
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संज्ञा | किसी वस्तु, व्यक्ति, स्थान आदि के नाम को संज्ञा कहते हैं|
जैसे – राम, दिल्ली, टेबल, बुढ़ापा, बचपना आदि| रमेश कल दिल्ली जाएगा इस वाक्य में स्थान है दिल्ली तथा व्यक्ति रमेश है यह दोनों शब्द ही संज्ञा है| |
संज्ञा – रमेश, दिल्ली, बुढ़ापा, पर्वत, मनुष्य आदि | |
संज्ञा के भेद | संज्ञा के प्रायः तीन भेद होते हैं|
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व्यक्तिवाचक संज्ञा | जिस शब्द से किसी एक व्यक्ति, वस्तु अथवा स्थान का बोध होता है उसे हम व्यक्तिवाचक संज्ञा कहते हैं|
जैसे – राम, मोहन, दिल्ली, गंगा, हिमालय आदि| |
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जातिवाचक संज्ञा | जिस शब्द से किसी एक ही प्रकार की जाति का बोध हो उसे हम जातिवाचक संज्ञा कहते हैं|
जैसे – मनुष्य, पशु, वृक्ष, नदी, पर्वत, बगीचा, कवि इत्यादि| |
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भाववाचक संज्ञा | जिस संज्ञा शब्द से किसी व्यक्ति या पदार्थ की दशा, गुण, दोष आदि का बोध होता है उसे भाववाचक संज्ञा कहते हैं|
जैसे- सत्य, न्याय, प्रेम, दया, बुढ़ापा, लंबाई, घबराहट, मिठास इत्यादि| उदाहरण – गुण के नाम – भलाई, बुराई, मोटाई इत्यादि दया के नाम – लड़कपन, दरिद्रता, धनी इत्यादि भाव के नाम- दयालु, क्रोधी, मोह, बुढ़ापा इत्यादि |
भाववाचक संज्ञा-बुढ़ापा,मित्रता | |
पुनरावृति |
संज्ञा किसे कहते हैं? तथा उनके भेदों के नाम बताएं|
संज्ञा के सभी भेदों के दो दो उदाहरण दें| |
OBSERVATION SCHEDULE
S. No. | Components | Rating |
1. | व्याकरणीय शुद्धता | 0, 1, 2, 3, 4, 5 |
2. | विशिष्टता | 0, 1, 2, 3, 4, 5 |
3. | आवाज | 0, 1, 2, 3, 4, 5 |
4. | विविध प्रश्न | 0, 1, 2, 3, 4, 5 |
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